OLIMPIADE BAHASA ARAB – NAHWU DAN SHOROF

Darun Nuhat – Pesantren Ilmu Nahwu dan Shorof Lamongan

Olimpiade Bahasa Arab – Nahwu dan Shorof

Olimpiade adalah sebuah ajang kompetisi untuk mengukur kemampuan seseorang dalam Bidang perlombaan tertentu.

Sedangakan makna bahasa Arab adalah sebuah bahasa yang mana Allah menurunkan wahyu-Nya denganya, bahasa kaum muslim, yang mana seorang mukmin dalam kehidupan sehari-harinya tidak lepas darinya, baik dalam membaca al-Qur’an, berdzikir dan berdoa.

Sementara Ilmu Nahwu dan Shorof adalah Ilmu gramatikal bahasa arab yang mana denganyalah seorang muslim dapat memahami isi al-Qur’an dan Sunnah Nabi saw yang berbahasa Arab, Ilmu Nahwu Shorof adalah ilmu penting untuk memahami kandunganya.

Adapun secara teoritis, Ilmu Nahwu adalah ilmu yang mempelajari tentang perubahan harakat akhir kalimat [kata] sesuai dengan kedudukan ‘rob dalam sebuah Jumlah, seperti, Fail adalah kata yang ber’irob rafa’ yang jatuh setelah fi’il dan menunjukkan orang yang melakukan sebuah pekerjaan.

Sedangkan Ilmu Shorof adalah Ilmu yang mempelajari tentang perubahan bentuk sebuah kalimat [kata] dari satu bentuk kepada bentuk yang lain, dari fi’il madhi – menjadi – mudhore’ , amar , isim fa’il, isim maf’ul, fiil nahi, isim zaman makan dan dan seterusnya.

Tujuan Olimpiade Bahasa Arab –Nahwu dan Shorof

Tujuan dari Olimpiade Bahasa Arab – Nahwu dan shorof ini, adalah sebagai bentuk upaya dalam mensiarkan dan mempopulerkan Bahasa arab sebagai bahasa yang harus difahami oleh kamu muslim.

Muatan Materi Olimpiade

Muatan Materi dalam olimpiade di sini adalah, bahasa arab, yang meliputi, penguasaan Mufrodat/kosakata, pemahaman teks, qira’ah, penguasaan ilmu Nahwu – Shorof dan itsima’.

Darun Nuhat dan Program Olimpiade Bahasa Arab

Salah satu strategi yang dilakukan oleh PP. Darun Nuhat Pesantren Ilmu Nahwu dan Shorof dalam mempelajari Bahasa Arab, terutama Nahwu Shorof dan Kitab Kuning, adalah mengajarkan ilmu Bahasa arab dan Nahwu Shorof yang didesaian secara khusus oleh team PP. Darun Nuhat.

Kelas ini adalah bentuk dan gaya baru dalam mempelajari Bahasa arab dan Nahwu – shorof yang selama ini sudah ada, Yaitu dengan pendekatan praktek dalam menyelesaikan soal-soal Olimpiade Nahwu Shorof – atau Soal Toafl. Dan soal-soal test masuk perguruan Tinggi Timur Tengah.

Berbeda dengan cara klasik yang telah dipelajari di pesantren – pesantren pada umumnya, yaitu mempelajari ilmu Nahwu Shorof dengan cara menghafal Nadhzam dan matan, setoran hafalan, bersifat pasif, yang hanya mendengarkan keterangan dari sang ustadz atau kiyai. Kelas Olimpiade Nahwu Shorof mempunyai cara yang unik dalam penyajian materinya. Seperti :

Permainan Mufradat/kosakata
Tebak kata
Pemahaman teks dan bacaan
Teori Nahwu dan Shorof Aplikatif
Istima’

Semua didesain secara rapi dan menyenangkan, sehigga orang yang belajar-pun merasa asyik dan antusias, karena mereka lebih aktif dan interaktif dalam kelas.

Muatan Materi Olimpiade di PP. Darun Nuhat

Materi dalam Olimpiade ini terbagi menjadi Enam Point pokok yang harus dikuasai oleh siswa/santri.

Penguasaan Mufrodat / Atau Kosa Kata :

Dalam point ini seorang siswa/santri diajarkan muffrodat-mufrodat, bersifat tematis, persamaan dan perlawanan kata, setelah itu siswa diberikan permainan tebak kata dan TTS [teka-teki silang], setelah itu siswa/santri diberikan soal-soal sesuai dengan mufrodat yang telah dipelajari. Point ini bertujuan agar siswa/santri menguasai mufrodat / kosakata, karena inti dari bahasa adalah penguasaan terhadap mufrodat.

Pemahaman Teks.

Dalam point ini siswa/santri diajarkan bagaimana memahami teks-teks pada soal-soal olimpiade yang penuh dengan jebakan dan teka-teki. Kelas ini bertujuan agar siswa/santri mempunyai daya analisis dan pemahaman yang benar dalam memahami teks tertentu dalam bahasa arab.

Penguasaan Qiraah

Dalam point ini siswa/santri diajarkan Qiraah [bacaan], Qiraah di sini bersifat tematis yang sudah disusun secara terstruktur oleh team PP. Darun Nuhat pada tiap bab atau pembahasan. Point Qiraah ini bertujuan agar siswa/santri dapat memahami dan menguasai sebuah bacaan teks arab.

Teknis Qiraah adalah, guru membaca siswa menirukan, setelah itu salah satu siswa membaca yang lain menirukan, setelah itu membaca bersama-bersama, dan sesi terahir adalah, terjemah dan analisa irob bersama-sama dibimbing oleh Ustadz/ah.

Setelah itu untuk mengukur pemahaman siswa/santri, mereka diberikan soal-soal yang berkatan dengan bacaan tersebut.

Penguasaan Ilmu Nahwu dan Shorof.

Dalam point ini siswa/santri diajarkan kaidah Nahwu mulai dari yang paling dasar sampai level yang paling sulit, setelah itu siswa diajak praktek menganalisa kedudukam i‘rob sebua kalimat dalam Qiraah yang sudah dibuat oleh team, setelah itu siswa/santri diberikan soal-soal latihan olimpiade yang meliputi : teka-teki pemahaman teks dan irobnya. Soal teori ilmu nahwu yang meliputi definisi dan contoh, soal kedudukan irob sebuah jumlah.

Istima’

Dalam point ini siswa/santri dilatih untuk melatih istima’, dengan mendengarkan teks arab yang sudah disiapkan, seperti Muhadatsah dan Qira’ah, kemudian diberikan latihan-latihan soal yang berkenaan dengan istima’ yang diperdengarkan.

Kitabah

Kompetensi terahir yang diajarkan dalam materi Olimpiade Bahasa Arab – Nahwu dan Shorof di PP Darun Nuhat adalah kompetensi Kitabah, yaitu ketrampilan mengarang dengan bahasa arab sesuai dengan kaidah Nahwu yang telah diajarkan dan penguasaan terhadap Mufrodat yang telah dikuasai oleh siswa/santri.

Antara Olimpiade dan TOAFL

Tidak ada perbedaan antara Toafl dan Olimpiade Bahasa Arab – Nahwu Shorof, karena materi test yang ada di Olimpiade, yaitu meliputi pemahaman teks, Qira’ah, kaidah Nahwu dan shorof dan istima’.

Durasi belajar Olimpade

Durasi belajar Kelas Olimpiade Bahasa Arab – Nahwu Shorof adalah : 20 Hari . dengan Jadwal 5 sesi dalam seharinya.

Jadwal Belajar Kelas Olimpiade Bahasa Arab

Jam	Pelajaran	Lailatul Arabiyyah	Yaumul Arabiyyah
05:00 – 06:30	Sesi 01	Setiap Hari senin Malam selasa semua kegiatan adalah – Muhadhoroh : latihan Khitobah, Taqdimul Qishoh, Qira’ah Syi’ir dan Munaqasha Arabiyah	Setiap Hari Jum’at semua kegiatan adalah – Muhadhoroh : latihan Khitobah, Taqdimul Qishoh, Qira’ah Syi’ir dan Munaqasha Arabiyah
08:00 – 09:30	Sesi 02
10:00 – 11:30	Sesi 03
12:00 – 15:30	Istirahat
15: 30 : 17:00	Sesi 04
17: 00 – 19:30	Istrahat
19:30 – 21:00	Sesi 05
21:00 – 05 : 00	Belajar Mandiri

Jadwal Pembukaan Kelas Baru

Kelas baru [kelas Olimpiade] dimulai setiap tanggal 01-20 awal bulan.

Kitab-kitab yang dipelajari

Kitab-kitab yang dipelajari program Olimpiade adalah kitab-kitab yang disusun oleh direktur PP. Darun Nuhat, Ustadz : Joko Nursiyo, Lc,. M.H.I